2026华电优秀班组长班-四组心得体会-宋凡恒
发布人：暂无 发布时间：2026-09-20 16:41:00论个体卓越到整体进步的转变
我是来自华电河南新能源发电有限公司的一名基层班组长，非常荣幸参加华电集团2026年优秀班组长培训班，时光有白驹过隙，匆匆流走，四天的课程虽短但给我得到的东西却可受用终身。
班组长是企业的“兵头将尾”，处在管理与执行的关键节点，其能力直接影响企业决策落地、生产效率、团队士气和安全质量，是企业不可或缺的中坚力量。因此，任何企业的战略定位不管有多么的高瞻远瞩，都需要每一位班组长带领一个个班组去执行，去实现。那么班组长的处事领导能力，性格气质将直接影响整个班组。
处事领导能力的学习
每一位班组长都是从一名班员成长而来，个人身份的转变通常会带来班组的不稳定。此时就需要班组长发挥个人领导能力凝聚团队士气，集中力量攻坚克难。那么怎么实现，这其中充满着智慧和人文哲学。正如培训的第一节课“领导力：决策和执行力”，程文浩教授结合案例和个人充满魅力授课方式，带领我们剖析领导力的内涵。作为班组长，在班组要做到“顶天”——提高决策的科学性和合理性；也要做到“立地”——提高执行力和运营水平。在做每一项决策前绝不能盲目决定，结合三圈理论（公共价值、能力、支持）判断这件事能不能给班组带来价值，且有没有能力实现，最重要的是班组成员是否支持。价值并不一定要是经济收入，最实际的是减少现场重复性的工组，最理性的情况是避免重复性的缺陷的发生。为此需要我们全方位的学习理论知识，不光是公共管理，还要学会如何表达，如何掌握人文哲学。但更重要的是提高站位，要把之前个人学习转变到组织学习的修炼上来。由于世界的联系变得更加紧密，商业活动更加复杂多变，因而工作就必须更加“富有学习性。由于世界的联系变得更加紧密，科学技术层出不穷，变得更加复杂多变，从过去只需一人去学习带领他人去干的时代已经过去。真正能在未来获得成功的组织，将是那些发现有效途径去激励人们真心投入，并开发各级人员的学习能力的组织。班组长个人的精力是有限的，发动组织人员积极学习，取长补短。组织成员整体素质的提高，会带动团队的综合水平和处理问题的能力。
自我修炼到共同愿景
作为基层的一名班组长，要持有终身学习的愿景，自我超越是不断澄清和加深我们的个人愿景的修炼，是持续集中我们的能量、增强我们的毅力，并客观地观察现实的修炼。其中包括工人三大精神（劳模、劳动、工匠精神）的深刻实践，对国家政策的精准理解等。但长期坚持这一点，无比困难，因为只有少得令人吃惊的人能够严谨地努力实践自我超越的修炼。如果你去问人们对自己的生活有什么追求，大多数人经常会首先提到他们不想要的东西，他们会说，“我希望我的腰疼病好起来”或者其他无关紧要，不痛不痒的话语。所以自我超越的修炼中，我们一开始就要弄清楚，在我们为实现自己最高理想而生活的过程中，哪些是真正重要的东西。
如果说有一种关于领导力的理念，数千年来一直给予组织机构激励和启迪，那就是要有能力不断地分享我们所追求的未来图景。如果班组中没有全体成员深度分享的共同目标、价值观和使命感，很难想象这个组织能够保持其在某种程度上的伟大称谓。共同愿景，不一定是多么伟大，可以是很现实，可以是现场要我们捶胸顿足的实际问题等。班组成员若为了彻底解决此类问题，会力行卓越，用心学习，积极上进。作为班组长，自我修炼的同时，将个人愿景转化成团队的共同愿景。此中的方法和技巧需要自身不断去挖掘和修炼。
最后，个体到整体的转变是需要实践和时间的，从事这一项修炼意味着自身成为终身学习者，，这个过程永无止境，也许要花一辈子的时间来掌握和精通它，却永远不能说，“我们是个学习型组织”，就好比你也不能说，“我是个开悟之人”。你越是学习就越能深切地感受到自己的无知。因此，一个团队不可能是“卓越的”，因为它不可能达到一种永恒的卓越境界；它总是处在学习修炼的实践过程中，要么变得更好，要么变得更差。我们会永远在追求阶段性的成就，往事不提，自强不息，自我超越。
