2024年三峡集团班组长培训培训心得-肖小曼
发布人：暂无 发布时间：2024-08-26 15:16:40三峡集团2024年班组长培训心得
——上海院肖小曼
四天的培训时光一瞬而过，感觉学到了很多，感觉还有更多需要学习，真是意犹未尽。时间虽短，但是学到了先进管理的思想、思维模式、方法论，此次培训必将受益终身。
集团公司基层班组通用管理标准，从班组基础建设、日常管理 、安全建设、技能建设等实操层面，对班组管理与建设进行了详细的指引，提升了我们班组建设能力，为打造优秀班组奠定基础。
高效学习终身学习理论与实践智慧，先从大学引出，解析了为学之方、教人之法、立德修身之门、大人之学，短短一千多字，字字都是精华，我们必须字斟句酌、反复研读，慢慢领悟其精髓。终身学习的理论，大家都听过，其价值观大部分人也都认同，但如何做到真正的学习，通过这次培训，我才加深了认知，学、问、思、辨、行，学只是第一层次，要多问、勤思、明辨、力行。学习或读书，讲明道义；或论古今人物，而辨其是非；或应事接物，而处其当否，读书是学习的好路径，但是要从读文字、读章句到读作者、读自己，理解作者的意图，自己多思考，应用于行，融会贯通。习近平总书记曾说过领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，只有像习总书记说的，把学习当作一种健康的生活方式，这样才能坚持终身学习。“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”主动汲取、锲而不舍、日积月累、勤勉自然、格物致知、快乐学习，成就最美的自己，成就最美的事业，成就最美的风光人生，为实现最美的具有中国特色的社会主义现代化贡献自己的力量！
创新赋能班组长核心竞争力打造，强调“有道无术，术尚可求。有术无道，止于术”。首先要理解创新的底层逻辑，创新应该注重逆向思维，“我们所拥有的，往往会成为制约我们的”，创新应该突破现有限制，突破现有的价值网依赖，突破所知障。大部分500强能保持生命力，不是因为做大做强，而是为了活下去，往往增速点的顶峰也就是失速点，变化属于常态，只有对变化快速反应，才能永葆生命力。创新的前提是破坏原有的认知障碍，革故方能鼎新，要多思考还有没有其他可能？结果有什么不通，达人所未见，方可创新。创新的基本机制，要重视自下而上的机制，注重试错+细节改进，战略是一种可行性的假设，小改进也可以创新。创新的方法论，有重组，将拼图组合、关联性思考，也能创新。创新的基本原则，不是补短板，而是扬长处，这是区别于团队的木桶理论的。上述的理论，基本颠覆了故有的思想，开阔了视野，助力我们在后续的工作中更好的创新，为打造核心竞争力注入活力。
管理沟通与团队建设，首先阐述了团队的重要性，人才处于良好的群体环境中，其智能可激发到80-90%，相反则不过20%左右。团队不仅是一种工作方式，更逐渐成为一种生活的状态，个人的成长与团队的成长相辅相成。通过活动，我们进一步加深了对高效团队的认识：目标阐释清晰、路径清晰、在执行中不腐蚀；优秀的领导；合理的团队结构（包括团队成员的性格、气质、行为）；团队成员要少请示，多报告、善还原，多征询、少责人，多责己，建立信任；良好的团队建设，将使团队成员科学地、有机的组织起来，高效高质的实现组织的整体目标，同时又能使个体和组织处于一种持续发展的良性循环之中，团队成功的同时，个人价值得到体现。团队建设需要良好的沟通，沟通有别于常规的理解，实际上有三个层次：交流信息——信息共享；交流情感——情感融洽；交流思想——思想统一。沟通过程中应该多换位思考，“如果成功有什么秘诀的话，那就是站在对方的立场来看问题，并满足对方的需求。”沟通还应该注意倾听，无论我是否同意你的观点，我都将尊重你说出它的权利，并且尽量站在你的角度去理解它，同时将我的观点更有效地与你交流。本次课程，虽为管理课，但没有想象中的纯理论，李老师将自己从政过程中遇到的各种情况与我们分享，更有效的帮助我们提升沟通技能与团队建设能力。
国学识人用人智慧——《人物志》现代解读，70岁高龄的王老师用幽默风趣的语言，给我们讲述了老祖宗识人用人的智慧，中华民族的智慧，经久仍然适用现代社会。九征、体别、流业、材理、材能、利害、接识、英雄、八观、七谬、效难、释争，十二种识人的方式方法，对班组长后续选人用人提供了极佳的参考，可惜时间较短，还未能学透，后续我们还需反复研读，了解精髓，用之才能随心应手。
本次培训清华大学继续教育学院精心组织，邀请了行业大拿给我们授课；各位老师们的课程既富有启发，又生动有趣，让我们学到了管理的思维、方法，真正做到了快乐学习。
天赋、勤奋、平台缺一不可，本次培训，清华大学给我们提供了超一流的平台，开启了新的学习视角，在后面的工作中，我们将坚持终身学习的生活方式，自强不息，将所学所知所得应用于实践中，将“为我中华、志建三峡”的奋斗精神贯彻在人生之中，为推进中国式现代化贡献更多的三峡力量！
