2026华电优秀班组长班-三组心得体-谢科
发布人:暂无 发布时间:2026-09-16 15:24:36清华园里悟初心,班组路上再出发
—— 参加中国华润首届优秀班组长培训班心得体会
八月的清华园,荷塘月色尚浓,水木清华正翠。怀着一份期待,也带着几分忐忑,我作为华润集团医药板块的一名一线管理者,走进了这座百年学府,参加了中国华润首届优秀班组长培训班。五天时间,九十余名学员,七个小组,从开班式上的郑重宣誓,到结业式上的依依不舍;从吕大龙楼 705 教室的凝神听讲,到双清综合楼 17 教室的激烈研讨;从首钢园的钢铁震撼,到智能制造实验室的科技惊叹 —— 每一个场景都历历在目,每一堂课程都余音绕梁。合上《班组建设新范式 —— 新质生产力下的班组建设与班组长能力指标体系》这本教材,我心中涌动的,是对 "班组长" 三个字前所未有的敬畏,是对各位授课老师深深的崇慕,更是对自己今后工作的一份沉甸甸的承诺。
一、重新认识 "班组长":兵头将尾,国之基石
来清华之前,我自认为在医药生产一线摸爬滚打多年,对班组管理并不陌生。排班、巡检、质量复核、偏差处理、人员带教…… 这些日常事务,我闭着眼睛也能说出个一二三。然而,五天的课程听下来,我才猛然发现,自己过去对 "班组长" 的理解,不过是冰山一角。
开班第一课,老师以 "思想引领、知识带动、文化熏陶提升班组建设新高度" 为题,为我们打开了一扇全新的窗。原来,班组长不只是 "干活的带头人",更是班组的 "灵魂人物"。一个优秀的班组长,上要承接企业战略,下要凝聚班组人心,外要应对各种变数,内要把控质量安全。在医药行业,我们的每一个操作、每一次复核,都关系到患者的生命安危。GMP 规范里的每一条要求,最终都要落在班组的每一个动作上。从这个意义上说,班组长就是药品质量的 "第一道防线",也是 "最后一道防线"。
"个体最优至整体最强 —— 卓越班组建设方法及典型案例" 这堂课,让我对班组建设的方法论有了系统认知。过去我们抓班组,往往是 "头痛医头、脚痛医脚",出了偏差才去整改,有了问题才去补课。而卓越班组的建设,是一套完整的体系 —— 从目标设定到过程管控,从人才培养到文化塑造,从持续改进到创新驱动,环环相扣,层层递进。老师讲到的那些标杆班组案例,让我看到了差距,也看到了方向。尤其是 "新质生产力下的班组建设与班组长能力指标体系" 这一专题,更是直击要害。在人工智能、数字孪生、智能制造加速渗透的今天,班组长的能力模型正在被重新定义。我们不仅要懂工艺、懂设备、懂质量,还要懂数据、懂算法、懂智能化转型。如果还抱着老经验、老办法不放,迟早会被时代甩在身后。
五天里,让我感触最深的是 "结构化研讨 —— 基于解决班组实际问题" 这个环节。我们七个小组,各自带着工作中的真实难题,用结构化的方法去拆解、去分析、去寻找解决方案。当不同板块、不同专业背景的学员坐在一起,碰撞出来的火花常常让人眼前一亮。这些跨界的视角,让我跳出了医药行业的思维定式,看到了班组管理的更多可能性。那一刻我深刻体会到,优秀班组长的 "优秀",不在于把自己的一亩三分地守得多好,而在于能不能持续学习、不断突破,把班组带成一支能打硬仗、善打胜仗的队伍。

二、高山仰止,景行行止 —— 致每一位点亮我们的老师
这次培训班的师资阵容,用 "群星璀璨" 来形容毫不为过。有大国工匠,有高校教授,有优秀班组长代表,有技能专家,有教学督导。每一位老师站在讲台上,都自带光芒,让人心生崇慕。
高凤林老师的名字,我早有耳闻。当这位火箭发动机制造领域首席技能专家、全国道德模范、全国劳动模范真正站在我们面前时,我内心的激动难以言表。他完成的 "新一代运载火箭高效能氢氧发动机焊接制造技术" 项目荣获 2023 年度国家科技进步奖二等奖,那是国家科技领域的至高荣誉。

而更让我震撼的,是他的那份从容与坚定。从一名普通焊工,到中华全国总工会兼职副主席,他用几十年的坚守告诉我们什么叫 "工匠精神"——把一件事做到极致,把平凡的岗位干成不平凡的事业:他焊枪下的每一道焊缝,都是传奇。听他的课,我几度眼眶湿润。在医药行业,我们常说 "质量源于设计,质量始于生产",而高凤林老师让我明白,质量更源于人的那份执着与敬畏。一粒药片,从原料到成品,要经过多少道工序、多少次检验?如果每一个岗位上的人,都能像高凤林老师对待焊缝那样对待自己的工作,何愁药品质量不优?何愁企业不强?
王伟老师和陈浩老师,则让我看到了 "优秀班组长" 最真实、最鲜活的样子。王伟老师是一汽丰田汽车有限公司的优秀班组长代表,天津市劳动模范、天津市五一劳动奖章获得者,在 2024 年首届全国 "红旗杯" 班组长大赛机械赛道中斩获第 2 名,还担任天津选手总教练。他参与编著的《班组建设新范式 —— 新质生产力下的班组建设与班组长能力指标体系》、《班组长竞赛实务手册》等专著,就摆在我们的案头。听他讲课,没有空泛的理论,全是从车间里摸爬滚打出来的真功夫。他讲怎么带队伍、怎么抓质量、怎么搞创新,每一个案例都有血有肉,每一个方法都可复制可落地。我一边听一边在笔记本上飞快地记,生怕漏掉一个字。陈浩老师是国网江苏省电力有限公司无锡供电分公司计量一班班长,高级工程师、高级技师,首届全国 "红旗杯" 班组长大赛命题专家、国家级质量管理评价专家。他领衔的班组荣获全国工人先锋号、全国质量信得过班组等荣誉,其劳模工作室累计获国家专利 17 项、国家级及省部级奖项 21 项,创效超 5200 万元。这些数字背后,是一个班组长怎样的付出与担当?陈浩老师用他的经历告诉我们,班组长不仅要自己能干,还要能带出一群能干的人;不仅要完成日常任务,还要能搞创新、创效益。一个班组长的价值,远远超出了 "班组长" 这个头衔本身。
张长水老师和朱峰老师,则为我们打开了科技的视野。张长水老师是清华大学自动化系教授,在人工智能、机器学习、计算机视觉领域发表学术杂志论文 130 多篇、顶级会议论文 50 多篇,谷歌学术引用 30000 多次。他讲 "人工智能发展现状与未来趋势",深入浅出,把深奥的 AI 原理讲得通俗易懂。朱峰老师是清华大学基础工业训练中心智能制造实验室主任,曾担任爱立信、三星等知名企业智能制造岗位专家,在工业互联网、智能制造、5G/6G 无线通信、物联网等领域造诣深厚。"数字孪生与智能制造" 那堂课,加上下午走进智能制造实验室的现场教学,让我第一次如此直观地感受到智能制造的威力。当数字孪生技术把一条生产线的每一个参数、每一次波动都实时呈现在屏幕上,当 AI 算法可以提前预判设备故障、优化工艺参数 —— 我不禁在想,医药生产的智能化转型,离我们还远吗?我们的原料药车间、制剂生产线,什么时候也能实现这样的数字化管控?作为一线管理者,我们不能只是被动等待,而要主动学习、主动拥抱这些新技术。
张牧寒老师是清华大学继续教育教学质量督导组专家,在组织学习与发展、组织人才培养体系搭建、学习项目设计开发、引导式教学等领域深耕多年,曾荣获北京市高等教育教学成果奖、清华大学教学成果一等奖等五十余项。他的课,让我对 "学习" 本身有了新的理解。学习不是被动接受,而是主动建构;培训不是单向灌输,而是引导激发。吴万雄老师是中国劳动关系学院党委常委、副校长,多年来致力于劳模工匠教育实践研究与人才培养机制探索,他从更高的维度为我们阐释了劳模精神、劳动精神、工匠精神的时代内涵。林毅老师是清华大学马克思主义学院长聘副教授,他讲 "党的二十届四中全会与中国未来发展",让我们在繁忙的业务学习之余,静下心来思考国家大势与个人使命。
每一位老师,都是一座山。仰望他们,我看到了自己的渺小;走近他们,我汲取了前行的力量。他们用自己的人生经历告诉我们:无论在什么岗位,只要用心、用情、用力,都能活出精彩,都能成就不凡。
三、学以致用,知行合一 —— 做新时代医药战线的优秀班组长
五天的培训,是一次精神的洗礼,更是一次能力的充电。结业不是终点,而是新的起点。回到工作岗位,我该怎么做?这是我在返程的路上反复问自己的问题。结合医药板块一线管理的实际,我有以下几点表态。
第一,筑牢思想根基,做政治上的 "明白人"。 医药行业是关系国计民生的特殊行业,我们生产的每一粒药、每一支针剂,都承载着生命的重量。作为班组长,我要始终把 "人民至上、生命至上" 刻在心里,把药品质量安全作为头等大事来抓。要深入学习党的二十届四中全会精神,把国家发展大势与企业发展战略、班组日常工作结合起来,做到心中有大局、脚下有方向。要在班组里带头讲政治、讲规矩、讲奉献,用自己的一言一行影响和带动身边的同事,把班组建成有理想、有担当、有战斗力的坚强集体。
第二,深耕专业本领,做业务上的 "内行人"。 高凤林老师的经历告诉我,专业是立身之本。作为医药生产一线的班组长,我必须对自己负责的工艺、设备、质量标准了如指掌,做到 "问不倒、难不住"。要持续学习 GMP 法规、药典标准、行业指南,及时掌握最新的监管要求和技术动态。要主动学习人工智能、数字孪生、智能制造等新知识,积极拥抱医药生产的数字化转型。要像陈浩老师那样,在班组里带头搞创新、攻难题,把工作中的痛点变成创新的起点,用小改小革解决大问题,用技术创新创造实实在在的效益。
第三,带好班组队伍,做团队的 "主心骨"。 一个人走得快,一群人走得远。王伟老师的经验告诉我,优秀班组长的核心能力,是把 "个体最优" 变成 "整体最强"。回到岗位后,我要系统梳理班组的人才现状,制定有针对性的培养计划,让每一位班组成员都有成长的通道和进步的空间。要建立健全班组的标准化作业体系,把好的经验固化下来、传承下去,避免 "人走技失"。要营造开放、包容、向上的班组文化,鼓励大家提问题、讲真话、想办法,让班组成为一个有温度、有活力、有凝聚力的大家庭。要特别关注年轻员工的成长,手把手地教、心贴心地带,把华润的优良传统和医药人的职业操守一代代传下去。
第四,强化执行落实,做行动上的 "实干家"。 培训中学到的方法论再好,如果不落到实处,也只是纸上谈兵。我要把这次培训的收获,转化为班组管理的具体行动。要运用结构化研讨的方法,带领班组同事一起梳理工作中的难点问题,一个一个地攻克。要借鉴 "班组建设新范式" 中的能力指标体系,对照检查自己班组的短板,制定改进计划,一项一项地提升。要把 "持续改进" 的理念融入班组日常,建立 PDCA 循环的工作机制,让班组管理在螺旋上升中不断精进。要以 "时时放心不下" 的责任感,抓好每一次巡检、每一批生产、每一份记录,用一丝不苟的执行,守护药品质量的生命线。
第五,传承工匠精神,做新时代的 "追梦人"。 高凤林老师的经历告诉我们:工匠精神的核心,是把平凡的事情做到极致。在医药行业,我们没有火箭发射那样惊天动地的时刻,但我们有日复一日的坚守、精益求精的追求。原料药的杂质要控制在百分之零点几以内,一支注射剂的无菌保障要做到万无一失 —— 这些看似平凡的要求背后,是对生命的敬畏,是对职业的尊崇。我要把工匠精神融入班组的血脉,带领大家以 "零缺陷" 为目标,以 "零容忍" 的态度对待每一个质量隐患,用心做好每一件小事,用平凡铸就不凡。
结语
五天清华路,一生班组情。走出清华园的那一刻,我知道,自己已经不是五天前的那个自己了。那些在课堂上激荡的思想火花,那些在研讨中碰撞出的智慧结晶,那些老师们身上闪耀的人格光芒,都将化作我前行路上的灯塔,照亮我未来的班组管理之路。

中国华润首届优秀班组长培训班,是一个新的起点。九十多名学员,七个小组,五天同窗,我们因 "班组长" 这个共同的身份而相聚,也因 "优秀" 这个共同的追求而奋进。回到各自的岗位,我们将像种子一样,把在清华园里汲取的养分,播撒到华润集团的每一个班组、每一条生产线。
作为华润医药板块的一名一线管理者,我深知自己肩上的责任。我将以此次培训为契机,以各位老师为榜样,以优秀班组长的标准严格要求自己,扎根一线、深耕班组,用心带队伍、用情抓管理、用力干事业,为华润医药的高质量发展贡献自己的全部力量,为守护人民群众的用药安全筑起一道坚不可摧的防线!
清华园的荷花开了又谢,谢了又开。而我心中那朵因学习而绽放的花,将永远盛开。
华润三九-昆药集团 谢科
2026年08月