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2025华电优秀班组长班-一组心得体会-邓世浪

清华大学培训班培训心得

贵州乌江水电开发有限责任公司东风发电厂-邓世浪

作为一名基层水电企业的班组长，我非常荣幸能够参加清华大学继续教育学院的培训。此次培训涵盖了管理哲学理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、创新思维的养成以及零碳能源的发展等丰富课程，收获颇丰。

加强理论学习，养成终身学习的理念及习惯

本次清华大学各位教授的授课过程中，学习到的不仅仅是各位教授学者们渊博的知识，更从各位教授们身上感受到积极的学习态度、乐观的生活态度及豁达的人生态度。各位教授们“活到老学到老干到老”的心态深深感染着我，真正践行了清华大学“争取为祖国健康至少工作五十年”的愿景。作为一名基层的班组管理者，我深知，具有丰富的知识理论素养是作为班组管理者的基础，而自己离这个基础仍存在着一定的差距。后续自己会加强自身在理论知识方面的学习，并不断积累生产现场实践的经验，广泛阅读各种书籍，养成良好的学习习惯，培养终身学习的理念。

养成创新思维，激发工作创新与突破

创新思维的养成课程，让我深刻认识到创新在当今时代的重要性。在水电行业竞争日益激烈的背景下，我们必须不断创新，才能提升企业的核心竞争力。通过学习，我学会了如何打破传统思维的束缚，运用创新的方法和工具解决工作中的实际问题。尤其是在听讲金院士讲授“从诺贝尔奖谈创新思维的养成”课程过程中，金院士并非空谈理论，而是从十余位诺奖获得者的科研经历为切入点，将抽象的创新思维拆解成可感知、可借鉴的“思维密码”。水电站的创新并未遥不可及，只要敢于跳出“惯例”的框架，善于从细节中挖掘突破点，就能让创新真正落地到工作的每一个环节，也许是一种算法，也许是一个小发明。能够为企业在激烈的竞争中赢得主动，也能为水电行业的高质量发展注入新的动力。

认识管理哲学，提升班组管理水平

哲学是一门深奥、晦涩难懂的学科，唐少杰教授甚至自嘲说“哲学每年招收的学生人数寥寥数几”，但哲学却是一门培养系统、批判、反思的哲学思维方法、把握全局和本质的学科，学习哲学有助于能够提升思维与事业，应对事物在过程中的变化。哲学思维强调尊重和理解不同的观点，在多元的观点中保持开放。学习融合中西方的哲学思想，并将其融入到班组的日常管理过程中，更加注重团队成员的个体差异，理解管理活动中人性文化价值等因素的重要性，并不断思考如何成为一名合格优秀的基层班组管理者，在"尊重、公平、专业"的基础上，做到"团结、包容、进步"，真正做到"心往一处想、劲往一处使"，为企业的安全生产发展凝聚更多的基层班组力量。

把握行业趋势，抢抓新能源发展机遇

零碳能源的发展课程，让我对全球能源发展的趋势有了更清晰的认识 。随着全球气候变化问题的日益严峻，零碳能源已成为未来能源发展的方向。我国作为能源大国，能源结构受制于自然资源禀赋及能源分布差异性限制，火电仍在电网中扮演者重要的角色，仍占据着极大的占比。一方面，我们要把握历史的挑战与机遇，在市场中追寻风光水氢等优质绿色资源，打造更为清洁的结构，积极推动中国能源不断向可持续化绿色化发展。另一方面，传统火力发电在现在及未来相当一段时间内仍在电网中扮演者基石压舱石的作用，要不断提高火电的发电效率及降低火电的碳排放量，探索储碳的新路径。

本次清华大学的学习，在我日益繁杂且琐碎的工作中，给我打开了一扇大门，提醒我不管在忙，也要记得抬头望路。在工作中要不断学习，持续思考，保持健康的身体和精神，保持持续前进的动力。未来，我也会将各个教授所传授的知识融入到自身的工作中，不断融入探索，从政治理论、专业知识、管理效能，思想认识等各个方面提升自己的综合素质和业务能力，为企业的发展和国家能源事业的发展贡献自己的智慧和力量。